Свободная пляска детей на новогодних ёлках — правила проведения-1937

В 1937 году были введены новые правила для проведения новогодних ёлок под названием «Свободная пляска детей». Эта инициатива была частью широкой кампании по модернизации празднования Нового года в Советском Союзе. В рамках этой кампании новогодние ёлки стали одним из основных способов привлечь детей к здоровому образу жизни и развитию творческих способностей.

Правила проведения новогодней ёлки «Свободная пляска детей» были разработаны специально для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Они предлагали не только традиционное пение песен и танцы вокруг ёлки, но и активное участие детей в организации праздника. Вместо формальных выступлений, детям предоставлялась возможность выразить свою индивидуальность и творческие способности через игры, конкурсы и представления. Таким образом, каждая ёлка становилась уникальным проектом, созданным самими детьми.

Главной целью новых правил было не только развлечение детей, но и образовательный аспект. Участие в организации и проведении новогодней ёлки развивало в детях такие качества, как ответственность, творчество, командный дух и самодисциплину. Кроме того, это был отличный способ привлечь детей к физической активности, поскольку новые правила предполагали проведение различных спортивных игр и эстафет во время праздника.

Правила проведения новогодних ёлок из 1937 года

В 1937 году были установлены новые правила проведения новогодних ёлок для детей. Они были разработаны с целью обеспечения безопасности и достижения равенства среди всех детей.

Вот основные правила, которые нужно соблюдать при организации новогодней ёлки в 1937 году:

1. Приглашать на новогоднюю ёлку должны дети разных возрастов и социального положения, в том числе и детей из малообеспеченных семей.
2. На ёлке должен быть организован специальный контроль, чтобы предотвратить возможные происшествия.
3. Запрещается применять физическое и моральное насилие в отношении детей. Все дети должны быть равными и получать одинаковое внимание.
4. Организаторам ёлки рекомендуется проводить показательные выступления, игры, сказки и конкурсы для увлечения и развлечения детей.
5. На ёлке должны быть предусмотрены специальные закуски и напитки для детей.
6. Проведение ёлки должно быть доступно для всех детей, в том числе и для детей с ограниченными возможностями.
7. Устанавливается обязательное наличие квалифицированных взрослых, которые будут присутствовать на новогодней ёлке и обеспечивать безопасность детей.

Эти правила были введены с целью сделать новогодние ёлки более безопасными и равноправными для всех детей. Они направлены на создание веселой и радостной атмосферы, где каждый ребенок может почувствовать себя важным и любимым.

Организация новогоднего праздника

При организации новогоднего праздника необходимо учитывать возрастную категорию детей, количество гостей, бюджет и доступные ресурсы. Тщательное планирование поможет сделать мероприятие интересным и запоминающимся для каждого ребенка.

Один из ключевых элементов организации новогодней ёлки — это выбор подходящего места проведения. Лучше всего, если это будет светлая и просторная комната, украшенная новогодними украшениями и гирляндами. Важно учесть возможность комфортного размещения гостей и создать удобную обстановку для проведения игр и забав.

Также важно составить программу праздника, которая будет учитывать интересы и возрастные особенности детей. Программа может включать в себя танцы, конкурсы, сказочные представления, выступления гостей или аниматоров. Целью программы должно быть создание ярких, интерактивных и запоминающихся моментов для детей.

Для организации новогодней ёлки необходимо также предусмотреть реквизит и костюмы для участников праздника. Это могут быть костюмы Деда Мороза и Снегурочки, реквизит для конкурсов и игр, а также подарки для детей. Важно, чтобы все реквизиты были в хорошем состоянии и безопасны для использования.

Организация общего питания на празднике также является важным аспектом. Лучше всего предложить легкие и понятные детьми блюда, такие как фрукты, сэндвичи, соки и сладости. Важно учесть возможные аллергии и пищевые ограничения детей и предложить альтернативные варианты питания.

Важные аспекты организации новогоднего праздника:
Выбор подходящего места проведения
Составление интересной программы
Подготовка реквизита и костюмов
Организация питания

Процесс организации новогоднего праздника требует тщательного планирования, внимательного подхода к каждому деталю и координации различных аспектов. Грамотно спланированный и организованный праздник сделает Новый Год незабываемым для детей и наполнит их сердца радостью и волшебством.

Чем украшать ёлку

1. Подвесные игрушки Для создания праздничной атмосферы на ёлке можно использовать разнообразные игрушки. Они могут быть сделаны из бумаги, ткани, пластмассы или металла. Рекомендуется использовать яркие цвета и интересные формы.	2. Ленты и банты Ленты и банты помогут добавить ёлке изящества и шарма. Они могут быть изготовлены из разных материалов, таких как атлас, органза или простая лента из ткани. Рекомендуется выбирать ленты и банты в соответствии с цветовой гаммой ёлочных игрушек.
3. Мишуры Мишуры – это маленькие яркие шарики из стекла или пластика. Они могут быть однотонными или украшенными различными рисунками. Мишуры можно развесить на ёлку, создавая эффект игристого сияния.	4. Электрические гирлянды Для придания ёлке особого очарования можно использовать электрические гирлянды. Они могут быть разных цветов и иметь разные эффекты освещения, такие как мигание или плавное переливание цветов.

Украшение ёлки – это творческий процесс, который позволяет выразить свою индивидуальность и создать уютную атмосферу праздника. Важно помнить, что украшение ёлки должно быть безопасным и не наносить ущерб дереву.

Расположение ёлки

Для проведения новогодней ёлки важно выбрать правильное место, чтобы все гости могли насладиться красотой праздника. Ёлка должна быть размещена на видном месте, где ее можно будет увидеть с любой точки помещения.

Рекомендуется устанавливать ёлку вблизи входа, чтобы она была хорошо видна сразу по приходе гостей. Важно, чтобы ёлка не загораживала выходы и проходы, чтобы люди могли свободно передвигаться и не было никаких преград.

Также следует учесть размер помещения и размер ёлки. Установка очень высокой елки в низком помещении может выглядеть неестественно и создавать неудобства при подвешивании украшений на самый верх. Ёлку нужно устанавливать так, чтобы ее верхушка была видна, но и чтобы она не касалась потолка или других предметов.

Рекомендуется устанавливать ёлку на специальную подставку, чтобы она была устойчива и не перекашивалась под весом украшений. Чтобы предотвратить падение ёлки, особенно в наличии детей, можно прикрепить ее к стене или перилам.

Не стоит забывать и о безопасности, поэтому ёлку следует разместить на безопасном расстоянии от источников огня, таких как камины, свечи или обогреватели.

Правильное расположение ёлки создаст гармоничную и уютную атмосферу праздника, обеспечит удобство для гостей и подарит всем незабываемые впечатления.

Программа новогоднего мероприятия

В рамках новогоднего мероприятия «Свободная пляска детей» вас ждут различные увлекательные мероприятия и зрелища. Программа мероприятия включает:

— Торжественное открытие новогодней ёлки с участием Деда Мороза и Снегурочки;

— Музыкальные и танцевальные выступления детских коллективов;

— Конкурсы и игры для детей разных возрастных групп, с призами для победителей;

— Встреча новогодней ночи с феерическим фейерверком;

— Угощение детей сладостями и напитками.

Все мероприятия будут проводиться с соблюдением мер безопасности и санитарных норм. Приглашаем всех детей в возрасте от 3 до 14 лет присоединиться к веселью и празднику! Уверяем вас, этот новогодний вечер будет запоминающимся и полным радости для вашего ребенка!

Детская свобода на празднике

Во время новогодних ёлок, проводимых по правилам из 1937 года, дети имели возможность испытать настоящую свободу на празднике. Вместо строгих и ограничительных норм, ребята могли насладиться полной свободой самовыражения и самореализации.

Во время праздника, проводимого в детских учреждениях и школах, не существовало жесткой иерархии в распределении ролей. Дети были свободны выбирать, какую роль играть и каким образом выразить свои таланты. Они могли стать актерами, танцорами, певцами или художниками на празднике, и каждое их выступление было равным важным и приветствовалось аплодисментами.

Дети также имели возможность свободного общения и взаимодействия между собой. Не было строгих правил и запретов, детям позволялось играть, шутить и беседовать с другими участниками праздника. Это способствовало развитию их коммуникативных и социальных навыков, а также создавало атмосферу доверия и радости.

Свободная пляска детей на празднике была важным элементом, который позволял им выразить свои эмоции и чувства. Дети могли свободно двигаться под музыку, танцевать, прыгать и веселиться без ограничений. Это создавало атмосферу полного счастья и радости, в которой дети могли почувствовать себя свободными и беззаботными.

В целом, проведение новогодних ёлок по правилам из 1937 года позволяло детям испытать настоящую свободу на празднике. Они могли проявить свои таланты, общаться с другими детьми и наслаждаться свободой движения. Это создавало волшебную атмосферу праздника, запоминающуюся на всю жизнь.

Участие детей в организации

Для участия детей в организации новогодних ёлок были разработаны специальные правила. Согласно этим правилам, ребята могут помогать в выборе программы мероприятия, выступать в качестве ведущих и артистов, создавать декорации, участвовать в подготовке костюмов и многое другое.

Важным условием участия детей в организации новогодних ёлок является их самоуправление. Дети сами выбирают своих представителей, которые принимают участие в организации и проведении праздника. Это позволяет детям развивать навыки самоорганизации, а также принимать решения в коллективе.

Для обеспечения активного участия детей предусмотрены специальные мероприятия и занятия, направленные на их подготовку. В рамках этих занятий дети изучают различные виды искусства, развивают свои творческие способности и получают навыки публичного выступления. Такая подготовка позволяет детям более успешно выступать на новогодних ёлках и оказывать вклад в их организацию.

Участие детей в организации новогодних ёлок по правилам «Свободной пляски детей» является важной частью их социального развития. Дети учатся работать в коллективе, принимать ответственность, а также проявлять свои таланты и умения. Такие занятия способствуют формированию самосознания и самостоятельности детей, а также развитию их лидерских качеств.

Вольные игры детей

На новогодних ёлках, проводимых в рамках программы «Свободная пляска детей» в 1937 году, детям предлагалось принять участие в различных вольных играх. Эти игры не только развлекали детей, но и способствовали их физическому и интеллектуальному развитию.

Одной из популярных игр была игра в «змейку». Дети располагались в одну линию и держали друг друга за плечи или талию. Затем они передвигались по команде ведущего, пытаясь сохранить цепочку связи. В ходе этой игры дети развивали координацию движений и сотрудничество.

Еще одной популярной игрой было «таганье» или «зайчики и охотники». В рамках этой игры дети делились на две команды: зайчиков и охотников. Задача зайчиков была уклоняться от охотников, а задача охотников — поймать зайчиков. Эта игра способствовала развитию скорости, гибкости и ловкости детей.

Также детям предлагалась игра в «живой футбол». Она проводилась на специально выделенной площадке и требовала от детей командной работы. Разделенные на две команды, дети играли мячом, стараясь забить как можно больше голов в ворота противника. Эта игра развивала физическую выносливость и командные навыки у детей.

• Игра в «змейку»
• «Таганье» или «зайчики и охотники»
• Игра в «живой футбол»

Новогодние ёлки, сопровождавшиеся вольными играми детей, позволяли детям проявить свою активность, энергичность и творческий потенциал. Такие мероприятия способствовали развитию детей во всех сферах их жизни и создавали радостную атмосферу праздника.

Видео: